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教科書で救うことの教育

毎年学生は大学本屋にクラスのために要求するさまざまな教科書を購入するために群がる。 少しは、その際に、よいお金を捨てていることをこれらの学生を意識するする。 それ信じ難く教科書は、時として、実際に要したその位、授業料より多く、ようであるように。

表面で大学本屋は教科書のための便利な源のようにようであるかもしれない。 タイトルは通常ある-在庫および学生は新しい教科書を購入するか、または使用された本のより安い代わりを選択するかもしれない。 実際は大学本屋から使用された教科書の購入によって貯められるお金はオンラインで買物をしたら学生が救うことができることわずか量だけである。

ますますオンライン本屋はカバー価格のかなりの割引で教科書を売り払い始めた。 実際は、多くの主要な本屋に今教科書を販売することに捧げられる彼らのウェブサイトの特別な区域がある。 オンライン使用された本屋は多数の教科書に貯蔵するので学生のための大きい節約を意味する大学本のためのもう一つの源である。 また目録が大学本に完全に捧げられるWEBベースの小売商がある。

学生は拾い読みする最初の店で彼らの教科書を購入することを避けるべきである。 その代り、彼らは他のオンライン本屋が提供する代わりを調査するべきである。 オンライン購入をする考慮する唯一の要因いつではない。 学生はまた郵送料および受渡し時間に彼らの購入の決定をした場合考慮するべきである。

オンラインオークションは契約を追求している学生のためのもう一つの選択である。 しかしこの選択に賛否両論がある。 Aはと本をオンラインオークションによって得るとき学生が信じられないい契約を得ることができることである。 下げ気味な1つは確立された小売商に時間十分の内のあなたの順序を受け取ることを保障するチャネルがあることである。 しかしオークションの購入によってオークションの販売人のタイムテーブルに振り回されある。

学生が救う実際にことができる一方通行は自由のための本の取得によって行う。 英国の専攻学生が非常に貴重見つけることプロジェクトGutenbergは1つの資源である。 この場所で学生は公有地を書き入れた古典の広大なコレクションを熟視できる。 過去学生で彼らの調査の援助を追求することはその助けの特権の調査ガイドの購入によって支払をしなければならなかった。 今日それはもはや事実ではない。 現金-紐で縛られた学生は自由なダウンロード可能の古典と同様、今自由なダウンロード可能の調査ガイドのための火花のノートを訪問できる。

オンラインを買うために選ぶ学生はもはや教科書と付くことをクラスの端に大学本屋に彼らの本、それを再販売意味しないできないが。 教科書をまた販売する多くのウェブサイトは契約に学生に本の販売の選択を提供する-シーカー。 これは容易に彼らのお金の部分を取り戻すことに学生を可能にする。

教科書は普通学生の予算の大部分を消費するが、授業料の費用が石で置かれるかもしれない間、それは教科書の価格がそうではないので事実でなくてもよろしくない。 時間をかけることによって最もよい教科書の価値利用できる大学生の少し研究をお金をことができするのによりもむしろ後で支払われるべき負債を得る今貯める。

版権の©の2004年のヒースウォーレス

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